JUNTO AL COLEGIO REGIONAL DE PROFESORES AUTORIDADES DE GOBIERNO PRESENTAN DETALLES DEL PROYECTO DE LEY QUE ENTREGA SOLUCIÓN A DOCENTES AFECTADOS POR LA DEUDA HISTÓRICA

• El proyecto de ley propone entregar un pago único de $4,5 millones a cada docente afectado vivo, partiendo por aquellos de mayor edad, beneficiando en la región a más de 4 mil profesoras y profesores.
• El Ministro de Educación participará este martes 10 de diciembre de la comisión de Educación de la Cámara de Diputados y Diputadas para dar inicio a los trámites legislativos asociados a la iniciativa.

Lunes 2 de diciembre de 2024.- Como el cumplimiento de uno de los compromisos del Programa de Gobierno del Presidente de la República, Gabriel Boric Font, catalogó el delegado Presidencial Regional Eduardo Abdala la presentación del proyecto de ley que entrega una solución a las y los profesores afectados por la deuda histórica docente.

“Nos hemos reunido a solicitud de la seremi de Educación con un grupo de profesores que esperamos puedan ser beneficiados con este proyecto de ley que a lo que apunta es generar condiciones para reparar en parte la deuda que se genera el año 1981 a raíz del cambio de empleador quedaron sin la posibilidad de incrementar sus remuneraciones (…) esperamos que en el parlamento la discusión sea fructífera”, sostuvo la autoridad.

 El proyecto de ley propone realizar un pago individual, por única vez, de $4,5 millones a cada docente vivo afectado por este problema, partiendo por aquellos de mayor edad para continuar con los profesores de menor edad, sucesivamente. El pago se hará en dos cuotas (octubre y enero del año siguiente) y se dividirá a los docentes en seis grupos, distribuidos en seis años a partir de la promulgación de la ley.

 “es una reparación, es un proyecto de solución (…) para quienes están en nuestros registros que son cerca de 57 mil profesores a nivel nacional (…) una asignación que tras ser promulgada -si el docente lamentablemente fallece- será transmisible”, precisó la seremi de Educación Marcela Castro.

Según cifras del Colegio Regional de Profesores, un total de 4.235 docentes serían beneficiados con la aprobación de la Ley.

“Es un proyecto que el colegio de profesores valora, que viene del Ministerio de Educación bajo el Gobierno del Presidente Gabriel Boric, y que fue consultado a los colegas de base afectos a la deuda histórica y aprobado en un 82% a nivel nacional. Acá en la Araucanía participaron 2.250 profesores, es decir, un 53%. La tarea para nosotros como gremio continúa específicamente en la mejora de la propuesta en cuanto a un aumento del monto y disminuir los tiempos. Por lo que hacemos un llamado a los parlamentarios para que esta solicitud sea aprobada a la brevedad a más tardar en enero del próximo año”, dijo Pablo Pincheira presidente regional de la orden docente. 

Y Martín Rivera, uno de los profesores y dirigente histórico en la región sostuvo  que dada la avanzada edad de los afectados con la deuda histórica no es posible esperar pero “se valora el proyecto porque es el primer intento serio de hacer una reparación obviamente que hubiéramos querido más y más rápido, pero todo es conversable a través del parlamento chileno”, puntualizó

DEUDA HISTÓRICA: DETALLES DEL PROYECTO

• Universo: se considerará una solución para todos las y los docentes afectados vivos.  
• Monto de solución por persona: 4,5 millones de pesos por docente, reajustables por año.
• Plazo de pago: La solución se pagará en 6 años.
• Forma de pago: el pago será progresivo, comenzando con las personas de mayor edad, avanzando por grupos de manera anual, continuando el criterio de cobertura desde los de mayor a los de menor edad. La entrega de esta solución a cada grupo será en 2 cuotas iguales, siendo la primera cuota en octubre del año correspondiente a cada grupo, y la segunda cuota en enero del año siguiente.
• Transmisibilidad: el proyecto considera la transmisibilidad para los casos de las y los beneficiarios que, teniendo la calidad de titulares de la solución, fallezcan durante el período de pago que les corresponda. 
• Incompatibilidad con otras acciones de solución: la propuesta no se hará extensiva a las personas que ya han recibido un pago asociado a esta afectación, por acción de tribunales nacionales o internacionales, o por alguna otra forma de pago. También será incompatible con otras instancias de reclamación en curso o futuras.
• Identificación de personas beneficiarias: El Ministerio de Educación ya cuenta con un listado de personas que fueron parte del proceso de traspaso de la educación escolar a la administración municipal, donde se encuentra una amplia mayoría de las personas afectadas y que se encuentra en la web https://registrodocentestraspasados.mineduc.cl/. El proyecto de ley indicará los requisitos que deben cumplir las personas que no se encuentran en esa nómina, para recibir la solución.

La propuesta de solución fue elaborada por el Ministerio de Educación y sometida a una consulta del Colegio de Profesoras y Profesores entre las y los docentes afectados el pasado 28 y 29 de octubre, donde fue aprobada por el 82% de los participantes.